مربی خوب کیست؟ اینشتین می‌گوید:«مربی خوب تنها اطلاعات را انتقال نمی‌‌دهد بلکه شعله‌ی یادگیری را روشن می‌کند.» در قسمت اول مقاله‌ی «پداگوژی بازی‌محور» به تعریف پداگوژی و انواع آن پرداختیم. در گام بعدی برای تعریف مربی خوب به معرفی انواع آن می‌پردازیم. انواع مربی ۱- مربی اقتدارگرا ۲- مربی دموکراتیک ۳- مربی تسهیل‌گر ۴- مربی الهام‌بخش ۱- مربی اقتدارگرا: مونته‌سوری می‌گوید:«نظم پایه‌ی موفقیت است اما بدون آزادی، خلاقیت می‌میرد.» مربی اقتدارگرا کنترل کامل بر فرایند یادگیری دارد. قوانین سختگیرانه وضع می‌کند. بنابراین باید دستورالعمل‌ها بدون سوال اجرا شوند. مثلا دانش آموزان موظفند در سکوت درس‌ها را حفظ کنند. مزایا: نظم و مسئولیت پذیری دانش‌آموزان زیاد است. معایب: خلاقیت و مشارکت یادگیرنده‌ها کم می‌شود. ۲- مربی دموکراتیک: سقراط می‌گوید:«آموزش نباید صرفا انتقال حقیقت باشد، بلکه...

پائلو فریره در کتاب پداگوژی ستمدیدگان می‌گوید:«آموزش عملی خنثی نیست یا رهایی‌بخش است یا محدودکننده.». بنابراین ما آموزگاران تنها دانش را منتقل نمی‌کنیم. بلکه نگاه کودک را شکل می‌دهیم تا چگونه به خودش و جامعه نگاه کند. اگر آموزش خلاقیت و تفکر انتقادی کودک را شکل ندهد ناخواسته در مسیر وابستگی و پذیرش شرایط نامطلوب قرار می‌گیرد.   آموزش شما رهایی‌بخش است یا محدودکننده؟ یک مربی رهایی‌بخش، کودک را درک می‌کند. سپس به او فضا می‌دهد تا خودش یاد بگیرد. ایانا کوچاک می‌گوید:«هنگامیکه کودک را می‌بینید تنها آینده‌ی یک انسان را نبینید. او هم‌اکنون یک انسان کامل است.». در این دیدگاه کودک را همانطور که هست می‌بینیم. سپس با روش‌های آموزشی به رشد او...